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建構臺灣師徒制商業倫理規範

為了解決長榮 航 太 血汗工廠的問題，作者楊哲緯 這樣論述：

近年來臺灣社會對於青年失業率、學用落差及產業人才失衡問題，紛紛開啟了藍領職業及師徒制探討。在產、官、學的高度關注下，以及媒體一系列藍領技職議題與國際經驗報導，為臺灣師徒制及職業人才訓練，帶來新的討論。師徒制、師徒關係，這些經由傳統文化延續，早期社會約定俗成的概念，逐漸因研究而展現出多元的師徒功能。傳統師徒制流傳下來的特性，也因研究探討，開啟了與現代職業訓練及體面勞動的對話。許多研究證實，師徒制、師徒關係、師徒功能，皆會影響員工，組織社會化、組織公民行為，更有助於技職產業整體發展，提供良好的職能培訓制度，提升工作滿足感。文獻研究中有諸多成功師徒功能的實證結果，但師徒制與商業倫理之關係，仍未被關

注探討。缺少商業倫理的師徒制，將是一套未經由商業倫理反思的人才培訓制度。若師徒制運用於違法的、不符合倫理價值的群體之中，將會帶來對社會產生惡性循環，不道德的組織社會化以及組織公民行為。而在成功的師徒制實證研究中，亦未能關注到，因師徒制而拒絕參與技職行業，或因師徒制而離開企業的研究數據。在現今，師徒制雖已被產、官、學、媒體，多方的探討且推崇，但臺灣社會仍舊面臨著產業人才失衡、青年失業率、技職人才斷層等問題。顯現出，諸多研究成果，證實擁有高度成效及功能性的師徒制，仍未解決臺灣社會現下的產業人才危機。筆者認為，應進行師徒制倫理探究，藉由商業倫理理論，涉利者理論進行更全面性的分析影響因素，進一步由整合

社會契約建構出符合倫理的師徒規範，來回應臺灣社會與師徒制人才培訓之間的爭議，以促進師徒制能切實的應用於臺灣社會，回應臺灣產業所面臨的問題，並對產業發展產生實質的助益。本文藉由臺灣師徒文獻整理師徒研究發展及議題，再探討國外師徒制度的發展及經驗，並找尋優異之處，進而實務反思臺灣三種不同的師徒模型，最後結合理論與實務，以涉利者理論分析文獻及實務經驗整合的師徒相關倫理議題，並由整合社會契約分析人類倫理價值依據，最後建構出十四條師徒制商業倫理規範。依據這十四條商業倫理規範，除了可回應現有的師徒制爭議，依循這十四條師徒規範，將是創造良好師徒效能的開始。關鍵字：師徒制、師徒關係、師徒功能、涉利者理論、整合社

會契約、體面勞動。